สายเทคน คการศ กษา โปรแกรมว ชาเทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา ระด บปร ญญาตร (หล งอน ปร ญญา)

Transcription

1 516 สายเทคน คการศ กษา โปรแกรมว ชาเทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา ระด บปร ญญาตร (หล งอน ปร ญญา) จ ดประสงค เฉพาะ 1. เพ อให ม เจตคต ท ด ต อการใช เทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา 2. เพ อให สามารถเล อกใช และจ ดระบบการใช เทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา ได อย างม ประส ทธ ภาพ 3. เพ อให สามารถผล ตและเป นผ น าในการใช เทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา 4. เพ อให สามารถประย กต ความร ทางเทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษาไปใช ในงานสาขาต างๆ ได 5. เพ อให ม ความร ท เป นพ นฐานในการศ กษาและการค นคว าอย างต อเน องเพ อพ ฒนาค ณภาพช ว ตของตน โครงสร างหล กส ตร หน วยก ตรวมตลอดหล กส ตรไม น อยกว า 72 หน วยก ต โดยม ส ดส วนหน วยก ตแต ละหมวดว ชา และแต ละกล มว ชาด งน 1. หมวดว ชาการศ กษาท วไป 18 หน วยก ต 1.1 กล มว ชาภาษาและการส อสาร 3 หน วยก ต 1.2 กล มว ชามน ษยศาสตร 6 หน วยก ต 1.3 กล มว ชาส งคมศาสตร 3 หร อ 6 หน วยก ต 1.4 กล มว ชาคณ ตศาสตร ว ทยาศาสตร และเทคโนโลย 6 หร อ 3 หน วยก ต 2. หมวดว ชาเฉพาะด าน 48 หน วยก ต 2.1 กล มว ชาเน อหา 30 หน วยก ต 2.2 กล มว ชาช พคร 10 หน วยก ต 2.3 กล มว ชาปฏ บ ต การและฝ กประสบการณ ว ชาช พ 8-9 หน วยก ต 3. หมวดว ชาเล อกเสร 6 หน วยก ต การจ ดการเร ยนการสอน 1. หมวดว ชาการศ กษาท วไป 18 หน วยก ต (ด งรายละเอ ยดในภาคผนวก)

2 หมวดว ชาเฉพาะด าน 48 หน วยก ต 2.1 กล มว ชาเน อหา 30 หน วยก ต บ งค บ เร ยน 21 หน วยก ต หล กการและทฤษฎ เทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา 3(3-0) การใช และการบ าร งร กษาอ ปกรณ เทคโนโลย การศ กษา 3(2-2) เทคโนโลย สารสนเทศเพ อการศ กษา 3(2-2) การผล ตว สด กราฟ ก 3(2-2) เทคโนโลย การถ ายภาพ 3(2-2) คอมพ วเตอร เพ อการศ กษา 3(2-2) ไฟฟ าอ เล กทรอน กส ข นพ นฐานส าหร บงานเทคโนโลย การศ กษา 3(2-2) ข อก าหนดเฉพาะ ในกรณ ท เคยเร ยนรายว ชาบ งค บมาแล วในระด บอน ปร ญญาหร อเท ยบเท าให เร ยนรายว ชาเล อก แทน เล อก เล อกเร ยนรายว ชาต อไปน ไม น อยกว า 9 หน วยก ต การใช เทคโนโลย การศ กษา 2(2-0) การใช แหล งว ชาในช มชนเพ อการศ กษา 2(2-0) การใช ส อมวลชนเพ อการศ กษา 2(2-0) โสตท ศนว สด และอ ปกรณ 2(1-2) การผล ตว สด เทคโนโลย การศ กษา 3(2-2) โสตท ศน ปกรณ ในงานพ ฒนาช มชน 2(1-2) การผล ตส อการศ กษาราคาเยา 2(1-2) การจ ดแสดงและน ทรรศการ 3(2-2) เทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา 2(1-2) นว ตกรรมการศ กษา 3(2-2) การบร หารเทคโนโลย การศ กษา 2(1-2) ว ธ ระบบทางเทคโนโลย การศ กษา 2(2-0) การประเม นทางเทคโนโลย การศ กษา 2(2-0) ธ รก จส อการศ กษา 2(2-0) การใช เทคโนโลย และนว ตกรรมเพ อการเผยแพร ว ฒนธรรม 2(1-2)

3 ส อโสตท ศน เพ อการโฆษณาและการประชาส มพ นธ 2(1-2) การผล ตส อโสตท ศน เพ อการโฆษณาและประชาส มพ นธ 2(1-2) การถ ายภาพขาว-ด า 3(2-2) การผล ตสไลด 2(1-2) การผล ตรายการโทรท ศน 1 2(1-2) การถ ายภาพว สด ขนาดเล ก 3(2-2) การใช ว สด ท องถ นเพ อการผล ตส อการเร ยนการสอน 2(1-2) การผล ตแผ นภาพโปร งใส 2(1-2) การผล ตสไลด ม ลต ว ช น 2(1-2) การผล ตและการน าเสนอม ลต ม เด ยเพ อการศ กษา 3(2-2) การซ อมบ าร งอ ปกรณ เทคโนโลย การศ กษา 2(1-2) บทเร ยนส าเร จร ป 3(2-2) ช ดการเร ยนการสอน 3(2-2) การปฏ บ ต งานเทคโนโลย การศ กษาและสารสนเทศ 2 2(0-4) การศ กษาโดยระบบส อทางไกล 2(2-0) การถ ายภาพยนตร เพ อการเร ยนการสอน 3(2-2) การสร างสรรค และประด ษฐ ส อการศ กษา 2(1-2) โทรท ศน การศ กษา 2(1-2) การผล ตส งพ มพ เพ อการศ กษา 2(1-2) การด าเน นงานห องปฏ บ ต การทางเส ยง 2(1-2) การทดลองปฏ บ ต งานเทคโนโลย การศ กษาและสารสนเทศ 1(60) ประสบการณ จ าลองเทคโนโลย การศ กษา 2(1-2) การฝ กประสบการณ ว ชาช พเทคโนโลย การศ กษาและสารสนเทศ 2 3(250) การฝ กประสบการณ ว ชาช พเทคโนโลย การศ กษาและสารสนเทศ 3 5(450) การส มมนาเทคโนโลย การศ กษา 2(1-2) ความร เบ องต นในการว จ ยเทคโนโลย การศ กษา 2(1-2) การพ มพ ระบบซ ลค สกร น 2(1-2) การพ มพ เพ อการศ กษาและสารสนเทศ 3(2-2) ว ทย กระจายเส ยงเพ อการศ กษา 2(1-2) การผล ตรายการโทรท ศน 2 2(1-2)

4 การถ ายภาพโฆษณาทางการศ กษา 3(2-2) การถ ายภาพแฟช น 3(2-2) การใช คอมพ วเตอร ในโรงเร ยน 3(2-2) โปรแกรมส าเร จร ปเพ อการศ กษา 3(2-2) ระบบคอมพ วเตอร และการประย กต ใช งานเทคโนโลย การศ กษา 3(2-2) คอมพ วเตอร ส าหร บเทคโนโลย สารสนเทศ 3(2-2) เกมและสถานการณ จ าลองเพ อการศ กษา 3(2-2) เคร อข ายคอมพ วเตอร เพ อการศ กษา 3(2-2) อ นเตอร เน ตเพ อการศ กษา 2(1-2) โปรแกรมภาษาคอมพ วเตอร เพ อการศ กษา 3(2-2) การตกแต งภาพด วยคอมพ วเตอร 3(2-2) การออกแบบว สด กราฟ กด วยคอมพ วเตอร 3(2-2) ไฟฟ าอ เล กทรอน กส ข นส งส าหร บงานเทคโนโลย การศ กษา 3(2-2) 2.2 กล มว ชาช พคร 10 หน วยก ต บ งค บ เร ยน 5 หน วยก ต หล กส ตรและการจ ดการศ กษาข นพ นฐาน 3(2-2) การว จ ยทางการศ กษา 2(1-2) เล อก เล อกเร ยนรายว ชาต อไปน ไม น อยกว า 5 หน วยก ต หล กส ตรการศ กษาปฐมว ย 3(3-0) การพ ฒนาหล กส ตรท องถ น 2(1-2) การพ ฒนาร ปแบบการสอน 2(1-2) หล กส ตรและหน งส อเร ยนการศ กษาข นพ นฐาน 2(2-0) การศ กษาโดยระบบส อทางไกล 2(2-0) การศ กษาแบบเร ยนรวม 3(3-0) สถาบ นว ชาช พคร และการพ ฒนาว ชาช พคร 2(2-0) ท กษะและเทคน คการสอน 2(2-0) การน เทศการศ กษา 2(2-0) การใช ส อมวลชนเพ อการศ กษา 2(2-0)

5 การสร างส อการเร ยนการสอน 2(1-2) การประเม นทางการศ กษา 2(1-2) การว ดจร ยธรรม 2(1-2) การประเม นผลการเร ยนด านการปฏ บ ต 2(1-2) การสร างแบบทดสอบว ดความถน ด 3(2-2) มน ษยส มพ นธ ส าหร บคร 2(2-0) ความค ดสร างสรรค 2(2-0) ทฤษฎ และปฏ บ ต การทางจ ตว ทยาส งคม 2(2-0) จ ตว ทยาการแนะแนวเด กว ยร น 3(3-0) ข อก าหนดเฉพาะ ผ ไม เคยเร ยนว ชาช พคร ในระด บอน ปร ญญาหร อเท ยบเท ามาก อน ให เร ยนรายว ชาบ งค บของ กล มว ชาคร ระด บอน ปร ญญาโดยไม น บหน วยก ตรวมในเกณฑ การส าเร จหล กส ตรจ านวน 13 หน วยก ต ด งน การศ กษาและความเป นคร ไทย 3(2-2) หล กการสอน 3(2-2) เทคโนโลย การศ กษา 3(2-2) หล กการว ดและประเม นผลการศ กษา 2(1-2) การประย กต จ ตว ทยาเพ อการเร ยนร 2(1-2) 2.3 กล มว ชาปฏ บ ต การและฝ กประสบการณ ว ชาช พ รายว ชาส าหร บผ เร ยนว ชาเอกเทคโนโลย และนว ตกรรมการศ กษา เล อกเร ยนแบบท 1 หร อ แบบท 2 ด งต อไปน กล มย อยท 1 เร ยน 9 หน วยก ต การศ กษาส งเกตและการม ส วนร วม 3 1(60) การปฏ บ ต งานเทคโนโลย การศ กษาและสารสนเทศ 1 2(1-2) การปฏ บ ต งานเทคโนโลย การศ กษาและสารสนเทศ 2 2(0-4) การทดลองปฏ บ ต งานเทคโนโลย การศ กษาและสารสนเทศ 1(60) การฝ กประสบการณ ว ชาช พเทคโนโลย การศ กษาและสารสนเทศ 2 3(250) กล มย อยท 2 เร ยน 8 หน วยก ต การศ กษาส งเกตและการม ส วนร วม 2 1(60)

6 การฝ กประสบการณ ว ชาช พคร เต มร ป 2 3(250) พฤต กรรมการสอนว ชาเฉพาะ 3(2-2) การทดลองสอนว ชาเฉพาะ 1(60) 3. หมวดว ชาเล อกเสร 6 หน วยก ต ให เล อกเร ยนรายว ชาใดๆ ในหล กส ตรว ทยาล ยคร หร อหล กส ตรสถาบ นราชภ ฏโดยไม ซ าก บ รายว ชาท เคยเร ยนมาแล ว และต องไม เป นรายว ชาท ก าหนดให เร ยนโดยไม น บหน วยก ตรวมในเกณฑ การส าเร จหล กส ตรของโปรแกรมว ชาน